Defnyddio technolegau digidol i rymuso mentrau cymdeithasol yng Nghymru ac India

Mae academydd o Brifysgol De Cymru yn ymchwilio i sut y gall egwyddorion Darbodus (Lean) a thechnolegau digidol helpu mentrau cymdeithasol i wella effaith ac effeithlonrwydd.

Yn ddiweddar, ymwelodd Dr Manisha Kumar, darlithydd mewn Busnes Byd-eang, ag India i ddiolch i gyllid Cymru Fyd-eang, sy'n dod â phrifysgolion ynghyd â sefydliadau partner i gefnogi gweithgareddau fel cydweithrediadau ymchwil, prosiectau peilot, ac ymweliadau sefydliadol i ddatblygu partneriaethau rhyngwladol.

Tra roedd yn India, cydweithiodd Dr Kumar ag ymchwilwyr ym Mhrifysgol Hyderabad a Phrifysgol RV, Bangalore, i edrych ar sut y gall meddwl darbodus rymuso mentrau cymdeithasol (SEs) i fynd i'r afael â Nodau Datblygu Cynaliadwy y Cenhedloedd Unedig (SDGs).

Mae ei hymchwil yn canolbwyntio ar nodi heriau gweithredol sy'n wynebu mentrau cymdeithasol (SEs) yn India a Chymru, ac archwilio sut y gall offer gwella prosesau ac arloesiadau digidol helpu i greu atebion ymarferol, graddadwy sy'n cyd-fynd â realiti lleol ac amcanion byd-eang.

Ymgysylltodd Dr Kumar a'i chydweithwyr yn uniongyrchol â sefydliadau ar lawr gwlad trwy weithdai, cyfweliadau ac ymweliadau safle i ddeall sut maen nhw'n darparu gwasanaethau ac yn rheoli adnoddau.

"Y nod yw datblygu set o fewnwelediadau a phecynnau cymorth gweithredadwy y gall mentrau cymdeithasol yng Nghymru ac India ddefnyddio i adeiladu gweithrediadau mwy gwydn, effeithlon a sy’n gweithio’n ddigidol," meddai Dr Kumar.

"Rwyf hefyd yn gobeithio y bydd y gwaith hwn yn meithrin partneriaethau academaidd hirdymor, yn arwain at gyhoeddiadau ar y cyd, ac yn creu cyfleoedd ar gyfer ymgysylltu â myfyrwyr ar draws ffiniau. Yn y pen draw, rwy'n anelu at yr ymchwil hon i gyfrannu at ddealltwriaeth fwy cynhwysol o sut y gellir cymhwyso rhagoriaeth weithredol yn effeithiol yn y sector dielw i gefnogi datblygu cynaliadwy."

Yn ystod ei dau ymweliad ag India, cydweithiodd Dr Kumar â sawl sefydliad, gan gynnwys Bala Vikasa, sy'n canolbwyntio ar ddatblygiad sy'n cael ei yrru gan y gymuned; Akshaya Patra, darparwr prydau ysgol ar raddfa fawr; Kevath Laxmi Bai Crafts, Pollinate ac ychydig mwy a chanolfannau sy'n gysylltiedig â'r brifysgol sy'n gweithio ar arloesi cymdeithasol.

Dywedodd: "Mae'r rhyngweithiadau hyn yn darparu data cyfoethog, cyd-destunol ac yn dyfnhau ein dealltwriaeth o sut mae Mentrau Cymdeithasol yn gweithredu ar raddfa tra'n aros wedi'i wreiddio mewn cymunedau lleol.

"Rydym wedi casglu swm sylweddol o ddata ansoddol, ac mae themâu cychwynnol eisoes yn dod i'r amlwg, sy'n canolbwyntio ar yr angen am offer Darbodus (Lean) symlach, seilwaith digidol gwell, a modelau adeiladu gallu wedi'u teilwra. Fodd bynnag, mae'r dadansoddiad ffurfiol yn dal i fynd yn ei flaen.

"Mae ein camau nesaf yn cynnwys syntheseiddio’r canfyddiadau hyn i mewn i set o argymhellion ymarferol ac archwilio cyfleoedd ariannu pellach i ymestyn y gwaith, yn enwedig i dreialu rhai o'r atebion arfaethedig yng nghyd-destunau Mentrau Cymdeithasol Indiaidd a Chymreig."