Deall gofod llenyddol
Mae gwaith Dr Rebecca Hutcheon yn eistedd ar groesffordd rhwng astudiaethau llenyddol, damcaniaeth ofodol, a'r dyniaethau digidol. Mae ei hymchwil yn archwilio sut mae meddwl gofodol ac offer digidol gyda'i gilydd yn ail-siapio ein dealltwriaeth o ofod llenyddol, gan dalu sylw arbennig i brofiad y darllenydd o amwysedd gofodol a daearyddiaeth ddychmygus.
/prod01/channel_2/media/university-of-south-wales/site-assets/images/16-other/research/Litcraft-research.png)
Mae ei phrosiect ‘Mapio Amwysedd Gofodol’ yn cynnwys datblygu meddalwedd anodi a delweddau rhyngweithiol i alluogi ffyrdd newydd o ymgysylltu â llenyddiaeth ar gyfer academyddion, addysgwyr, myfyrwyr, a’r cyhoedd yn ehangach. Mae'r prosiect yn ymchwilio i ddulliau ar gyfer delweddu'r profiadau gofodol cynnil mewn testunau llenyddol sy'n herio dulliau traddodiadol sy'n seiliedig ar systemau gwybodaeth ddaearyddol (GIS), gan flaenoriaethu amwysedd fel nodwedd lenyddol graidd a datblygu offer i'w amgodio a'i archwilio.
Ar hyn o bryd mae hi'n gweithio ar lyfr newydd, sy’n dwyn y teitl dros dro Senses of Place, sy'n archwilio sut mae gofod llenyddol yn cael ei greu a'i amgyffred yn synhwyrus. Gan ddod ag awduron fel Dorothy Richardson, May Sinclair, a Virginia Woolf at ei gilydd, mae'r llyfr yn archwilio sut mae canfyddiad ymgorfforedig yn siapio’r profiad o amgylcheddau ffuglennol a'r daearyddiaeth ddychmygus y maen nhw’n eu dwyn i gof.
Mae Dr Hutcheon hefyd yn Gyd-gyfarwyddwr Litcraft, adnodd darllen amlfoddol sy'n adeiladu amgylcheddau llenyddol cywir yn Minecraft, wedi'i gynllunio i ysgogi darllenwyr ifanc ac amharod trwy chwarae ymdrochol. Mae'n arbennig o effeithiol gyda phlant sy'n cael trafferth darllen, boed hynny oherwydd dyslecsia, llythrennedd isel, neu rwystrau iaith, gan ei fod yn eu helpu i gyflawni 'cyflwr llif' rhwng darllen a thasgau rhyngweithiol sy'n seiliedig ar gemau sy'n adlewyrchu'r naratif. Mae hyn yn caniatáu i fyfyrwyr archwilio a gweithredu byd y stori.
Mae Litcraft wedi ffurfio partneriaethau ag ysgolion a llyfrgelloedd ledled y DU i gynnig profiadau darllen ymdrochol sy'n seiliedig ar Minecraft sy'n ail-ennyn diddordeb darllenwyr ifanc ac yn cefnogi datblygiad llythrennedd. Ffurfiwyd ei bartneriaeth ddiweddaraf gyda Llyfrgelloedd Caerdydd.
Mae Dr Hutcheon hefyd wedi cydweithio ar Steampunk Sherlock Holmes, prosiect Cyfnewid Gwybodaeth a ail-greodd y Llundain Fictoraidd yn Minecraft gan ddefnyddio mapiau tlodi Charles Booth o'r 1890au fel sylfaen. Mae'r adeiladwaith yn cynnwys ail-gread manwl o The Adventures of Sherlock Holmes a The Sign of Four wedi'u mapio ar leoliadau hanesyddol go iawn ac wedi'u haenu ag elfennau stêm-pync fel llongau awyr Fictoraidd.
Wedi'i gynllunio ar gyfer myfyrwyr hŷn a’r cyhoedd yn ehangach, mae'r prosiect yn integreiddio posau ac archwilio naratif, gan gynnig model darllen profiadol newydd. Yr allwedd i lwyddiant y prosiect oedd y partner masnachol, BLOCKWORKS, a ganiataodd adeiladu ar raddfa fawr, a lansio'r adeiladwaith yn fasnachol trwy Minecraft Marketplace, gan ehangu ei gyrhaeddiad i gynulleidfaoedd byd-eang.