Ysgol i Raddedigion

Awgrymiadau ar gyfer gwneud cais ymchwil ôl-raddedig

Sut i ysgrifennu cynnig ymchwil

Cysylltwch â ni Ysgol i Raddedigion
Sophie John, PhD student in Health Sciences and Psychology, sat at a table surrounded by pieces of paper, smiling at camera

Beth i'w gynnwys

Dylai eich cynnig ymchwil roi amlinelliad clir o'r ymchwil a'r cyd-destun y mae'n perthyn iddo.

Dylai eich cais ateb:

  • beth yw'r ymchwil
  • pam ei fod yn cael ei wneud
  • sut y caiff ei wneud
  • sut y bydd y cyflwyniad Meistr drwy Ymchwil, MPhil neu PhD yn cael ei gyflwyno
  • Yn achos MPhil/PhD neu gofrestriad PhD, dylid dangos y cyfraniad a ragwelir at wybodaeth.

Pedwar pwynt hanfodol y dylid rhoi sylw iddynt

  1. Nodwch y cwestiwn ymchwil a/neu'r cyd-destun y mae'n perthyn iddo. Cyfiawnhewch pam fod yr ymchwil yn werth ei wneud a chynnwys datganiad o nodau ac amcanion

  2. Manylwch ar y gwaith sy'n mynd i gael ei wneud, y fethodoleg a pham y cânt eu defnyddio. Diffiniwch nodau ac amcanion ac ychwanegu amserlen dros dro sy'n rhannu'n adrannau. Ar gyfer cynnig MPhil/PhD, nodwch bryd y disgwylir i’r broses drosglwyddo ddigwydd
  1. Diffiniwch natur y cyflwyniad. Bydd y rhan fwyaf o gyflwyniadau yn cynnwys darn sylweddol o waith ysgrifenedig ond ar gyfer rhai pynciau, megis diwydiannau creadigol neu ddyniaethau, gallai gynnwys allbynnau eraill, megis perfformiad byw, sgript neu ffilm. Derbynnir y gall natur y cyflwyniad newid wrth i'r ymchwil fynd yn ei flaen, ond mae'n ddefnyddiol nodi'r meddylfryd cyfredol
  2. Cynhwyswch gyfeiriadau neu ffynonellau gwybodaeth y cyfeirir atynt yn y testun, os yw'n berthnasol. Efallai na fydd rhestrau o gyfeiriadau a/neu restr ddarllen yn briodol mewn rhai meysydd ymchwil

Mae manylion yn hollbwysig

Mae ceisiadau nad ydynt yn cael eu cymeradwyo yn tueddu i fethu mewn un neu fwy o'r meysydd uchod.

Er enghraifft, mewn prosiect gwyddonol neu dechnolegol, cynigir swm penodol i'w fesur ond nid yw'n glir sut y caiff ei fesur na pham mae'r swm hwn yn bwysig. Dim ond mater o gael y lefel o fanylder yn gywir yw hwn.

Mae'r un peth yn wir am brosiectau sy'n cynnwys holiaduron, lle mae'n aml yn aneglur faint o bobl a fydd yn cael eu hethol a'r gyfradd ymateb a ragwelir.

Ar gyfer prosiectau creadigol, gall fod yn briodol cael syniad da o nifer yr arteffactau a'u cymhlethdod.

Os oes gennych unrhyw amheuaeth, gallwch gynnwys mwy o fanylion ond defnyddiwch synnwyr cyffredin. Mae cynnig ymchwil hyd at ddwy dudalen A4 â bylchau sengl (efallai gyda rhestr ddarllen atodol a/neu daflen rheoli prosiect fel siart Gantt) yn iawn ond nid yw cymhwyso deg dalen o ailadrodd heb ffocws yn iawn.

CYN I CHI DDECHRAU YSGRIFENNU EICH CYNNIG, YMCHWILIWCH GYMAINT Â PHOSIBL I’R PWNC, GAN GYNNWYS DARLLEN TRWY GYHOEDDIADAU, PAPURAU GWAITH A CHRYNODEBAU.

Omoboyede

Myfyriwr PhD

CHWILIWCH AM FETHODOLEGAU PERTHNASOL A’U DEALL A PHENDERFYNU PA UN I'W FABWYSIADU YN EICH YMCHWIL.

Omoboyede

Myfyriwr PhD

ROEDD Y BROSES YMGEISIO YN HAWDD I'W DILYN, GYDA MWYAFRIF Y CAIS WEDI’I GYNNWYS YN FY NGHYNNIG YMCHWIL. NID YW YSGRIFENNU CYNIGION YN RHYWBETH YR OEDDWN WEDI'I WNEUD O'R BLAEN, AC AR Y DECHRAU ROEDDWN YN BRYDERUS

Rachel

Myfyriwr Meistr trwy Ymchwil mewn Llenyddiaeth Saesneg

YN FUAN CANFÛM NAD OEDD Y BROSES O YSGRIFENNU CYNNIG YMCHWIL YN ANNHEBYG I YSGRIFENNU FY NHRAETHODAU ISRADDEDIG.

Rachel

Myfyriwr Meistr trwy Ymchwil mewn Llenyddiaeth Saesneg