PGDip

Ffisioleg Glinigol

Mae’r Diploma Ôl-raddedig mewn Ffisioleg Glinigol yn cynnig archwiliad sy’n canolbwyntio ar yrfa o systemau ffisiolegol dynol, o dechnegau diagnostig uwch i ddulliau gwerthuso arloesol. Yn ddelfrydol ar gyfer graddedigion mewn gwyddorau biolegol, gwyddorau chwaraeon, ac iechyd cysylltiedig, mae’r rhaglen hon yn agor drysau i lwybrau gyrfa arbenigol y GIG, gan gynnwys rolau mewn ffisioleg cardiaidd ac anadlol a gwyddorau cwsg.

Sut i wneud cais

Manylion Cwrs Allweddol

  • Dyddiad Cychwyn

    Medi

  • Lleoliad

    Ar-lein

Ffioedd

Byddwch yn datblygu sgiliau hanfodol wrth ddehongli data ffisiolegol cymhleth, deall effeithlonrwydd triniaeth, a gweithredu’r technolegau gofal iechyd diweddaraf, gan eich gwneud yn ased gwerthfawr mewn diwydiant sy’n datblygu’n gyflym.

Wedi'i gynllunio ar gyfer

Mae’r Diploma hwn mewn Ffisioleg wedi’i gynllunio ar gyfer gweithwyr gofal iechyd proffesiynol uchelgeisiol sy’n ceisio datblygu eu dealltwriaeth o systemau ffisiolegol dynol a’u cymhwysiad mewn ymarfer clinigol.

Mewn partneriaeth â

  • Learna | Diploma MSc

Yn addas ar gyfer:

  • Meddygon Teulu (GP)
  • Nyrsys
  • Fferyllwyr
  • Gweithwyr Proffesiynol Perthynol i Iechyd
  • Ymchwilwyr Clinigol 

Trosolwg o'r Modiwl

Modiwl 1: Ffisioleg Gardiofasgwlaidd a Phathoffisioleg

Modiwl 2: Ffisioleg Resbiradol a Phathoffisioleg

Modiwl 3: Ffisioleg Arennol a Phathoffisioleg

 

Modiwl 4: Ffisioleg Endocrinaidd a Metabolaidd

Modiwl 5: Niwroffisioleg a Phathoffisioleg

Modiwl 6: Ffisioleg Ymarfer Corff Rhyngddisgyblaethol a Chlinigol 

Uchafbwyntiau'r Cwrs

Sut byddwch yn dysgu

Byddwch yn dysgu trwy ein platfform ar-lein hyblyg, rhyngweithiol, sy’n eich galluogi i ymgysylltu ag achosion clinigol, cwblhau aseiniadau, a chydweithio â chyd-fyfyrwyr ar adegau sy’n gyfleus i’ch amserlen. Nid oes amserlen sefydlog – mewngofnodwch yn ddyddiol i gymryd rhan yng ngweithgareddau’r wythnos.

Mae ein dull addysgu yn hynod o ryngweithiol, gan ddefnyddio grwpiau bach o 10-20 o fyfyrwyr i feithrin amgylchedd cydweithredol lle gallwch gymryd rhan mewn trafodaethau meddylgar a derbyn arweiniad gan eich tiwtor. Bydd gennych fynediad at adnoddau dysgu a fforymau trafod sy’n annog rhyngweithio parhaus ac ymgysylltu dyfnach â’r deunydd.

Trwy gydol eich astudiaethau, byddwch yn derbyn cefnogaeth gan diwtor arbenigol ymroddedig a’n Tîm Cefnogi Myfyrwyr, gan sicrhau bod gennych yr adnoddau sydd eu hangen i lywio’r cwrs yn llwyddiannus.

GOFYNION MYNEDIAD

Gofynion cymhwyster nodweddiadol:

Fel arfer, bydd gan ymgeiswyr radd gyntaf neu gymhwyster cyfatebol (gan gynnwys cymwysterau rhyngwladol) mewn maes gofal iechyd proffesiynol perthnasol, megis gradd feddygol neu nyrsio. 

Bydd gweithwyr gofal iechyd proffesiynol cofrestredig heb y cymwysterau cydnabyddedig hyn yn cael eu hystyried yn unigol a gellir ystyried ystod eang o brofiad blaenorol. Mewn rhai achosion, efallai y gofynnir i ymgeiswyr gyflwyno darn o waith i’w asesu er mwyn cadarnhau eu bod yn gallu gweithio’n gyfforddus ar lefel ôl-raddedig, a dangos y wybodaeth glinigol a phroffesiynol angenrheidiol.

Dogfennau Angenrheidiol:

  • Copi o’ch CV wedi’i ddiweddaru gan gynnwys eich cyfeiriad a’ch dyddiad geni.
  • Copi o’ch tystysgrif gradd israddedig.
  • Enw a chyfeiriad e-bost rhywun sy’n gallu darparu geirda, gall hyn fod yn gydweithiwr, cyflogwr neu gyn-diwtor.
  • Datganiad personol manwl yn egluro pam yr hoffech fod ar y cwrs.
  • Copi o’ch prawf o gymhwysedd Saesneg.

Cynigion cyd-destunol

Mae’n bosibl y byddwn yn gwneud cynnig is i chi yn seiliedig ar amrywiaeth o ffactorau, gan gynnwys eich cefndir (ble rydych chi'n byw a'r ysgol neu'r coleg y buoch yn ei mynychu, er enghraifft), eich profiadau a'ch amgylchiadau unigol (fel rhywun sy'n gadael gofal, er enghraifft). Cyfeirir at hyn fel cynnig cyd-destunol, ac rydym yn derbyn data gan UCAS i'n cefnogi wrth wneud y penderfyniadau hyn.

Mae PDC yn ymfalchïo yn ei phrofiad myfyrwyr ac rydym yn cefnogi ein myfyrwyr i gyflawni eu nodau a dod yn raddedigion llwyddiannus. Mae'r dull hwn yn ein helpu i gefnogi myfyrwyr sydd â'r potensial i lwyddo ac a allai fod wedi wynebu rhwystrau sy'n ei gwneud hi'n anoddach cael mynediad i brifysgol.

 

Costau Ychwanegol

Fel myfyriwr PDC, bydd gennych fynediad at lawer o adnoddau am ddim i gefnogi'ch astudiaethau a'ch dysgu, megis gwerslyfrau, cyhoeddiadau, cyfnodolion ar-lein, gliniaduron, a digon o adnoddau mynediad o bell. Yn y rhan fwyaf o achosion mae'r adnoddau hyn yn fwy na digon i'ch cefnogi i gwblhau eich cwrs. Efallai y bydd costau ychwanegol, yn orfodol ac yn ddewisol, ar gyfer teithio, aelodaeth, diwrnodau profiad, deunydd ysgrifennu, argraffu neu offer ac ati. 

Achrediadau a Phartneriaethau

Mewn partneriaeth â

Gofynnwch gwestiwn

Rydym yma i helpu

P'un a oes gennych gwestiwn am eich cwrs, ffioedd a chyllid, y broses ymgeisio neu unrhyw beth arall, mae digon o ffyrdd y gallwch gysylltu, a byddem wrth ein bodd yn siarad â chi. Gallwch gysylltu â'n tîm mynediadau cyfeillgar dros y ffôn, e-bost neu sgwrsio â ni ar-lein.

 

Ffioedd a Chyllid

Sut i wneud cais

Os ydych chi'n barod i wneud cais am y cwrs hwn, y cam nesaf yw cwblhau eich cais drwy ein partner cyflwyno, Learna Ltd. Er bod y cwrs hwn wedi'i ddilysu gan Brifysgol De Cymru, caiff pob cais ei brosesu'n uniongyrchol gan Learna. Ewch i wefan Learna, lle byddwch yn dod o hyd i gyfarwyddiadau manwl ar sut i wneud cais, gan gynnwys y dogfennau gofynnol a dyddiadau cau allweddol. Drwy wneud cais drwy Learna, byddwch yn cymryd y cam cyntaf tuag at ymuno â phrofiad dysgu hyblyg o ansawdd uchel wedi'i gynllunio i gyd-fynd â'ch ymrwymiadau.

Gwefan Learna

Sicrwydd Ansawdd Brifysgol

Yn PDC, rydym yn adolygu ein cyrsiau yn rheolaidd ar mwyn ymateb i batrymau newidiol y galw am gyflogaeth a sgiliau i sicrhau ein bod yn cynnig dysgu sydd wedi'i gynllunio i adlewyrchu anghenion myfyrwyr heddiw a gofynion cyflogwyr yfory.

Os bydd cynnwys cwrs yn cael ei newid yn sylweddol yn ystod proses adolygu, byddwn yn ysgrifennu i'ch hysbysu ac yn trafod y newidiadau ar gyfer y flwyddyn i ddod. Ond beth bynnag fydd y canlyniad, ein nod yw arfogi ein myfyrwyr â'r sgiliau a'r meddylfryd i lwyddo beth bynnag a ddaw yfory. Eich dyfodol, mewn dwylo da.